ここで作った手の内は
決して崩さないこと。
天文筋と虎口をしっかりと握り革につけ
三指を揃える。
人差し指は軽く曲げ、上に浮かせると
親指と小指で三指を押さえることが少し楽になる。
本題。
大人が嫌いだ。
なんて臭い青春漫画の始まりっぽいことを
言ってみたりする。
部活の同輩が
続けざまに部活をやめようとしている。
本人が辞めたいわけじゃないんだ
きっと。
少なくとも一人は。
部室で俺と二人になったとき
みんなには内緒ね。って
部活での目標を教えてくれた。
そんな子が志半ばに辞めるわけないと思う。
曰く、
成績不振→親が部活を禁止
てな流れらしい。
でもさ
仮に親だとしたって
だからって何で部活辞めさせんの?って思う。
青春じゃん、折角の。
少なくとも俺は
部活通していろんな経験した
嫌なことも良いことも。
机に向かってひたすらペンを動かすだけじゃ
決して学べないことを。
入部して半年でこう思うんだから、
これからも続ければ、きっともっと大きな財産になる
それを、どの面下げて「退部しなさい」なんて言ったのか
知りたくもないけど
嫌だよ
こういうとき、ほんとにベタだけど
勉強がそんなに大事なのか。って思う。
子供にいい大学に入ってもらいたいかどうか知んないけど
はっきし言って
高校生にまでなった子供に
今更
「勉強しなさい」なんて通じないと思う。
しなきゃいけないって分かってたら
とっくにしてるし、
しなきゃいけないけどしない子は
緊迫感が足りないだけだ。
んでもって
緊迫感なんてものは、教えられるより
感じ取ったほうが何万倍も自分の為になる。
やりたくなくて、やんなきゃいけなくて
やってるみけど
やっぱりやりたくないからやんなくて
でもやんなきゃどうにもなんないことが出てきて
そういう葛藤をして、乗り越えるから大人になるんじゃないんすか?
大人たちおススメの「授業」とやらで習いましたよ。
マージナルマン、境界人。
失敗して後悔して悩んで失敗して失敗して失敗して
そういう猶予が
10代後半の俺らには必要だと思うんです。
あ、やべ。
タイトルと程遠くかけ離れてしまった・・・
そしてまたネガティブな記事を長々と連ねてしまった
いやん、愛想尽かさないで♪(殴打
そうだ
ロッテリアの
抹茶あんこパイ(だっけ?)
美味しいよ∀
抹茶好きで餡子好きなら
食べなきゃ損だよ、まじで。
んじゃコメ返は後日。
ばっははーい
決して崩さないこと。
天文筋と虎口をしっかりと握り革につけ
三指を揃える。
人差し指は軽く曲げ、上に浮かせると
親指と小指で三指を押さえることが少し楽になる。
本題。
大人が嫌いだ。
なんて臭い青春漫画の始まりっぽいことを
言ってみたりする。
部活の同輩が
続けざまに部活をやめようとしている。
本人が辞めたいわけじゃないんだ
きっと。
少なくとも一人は。
部室で俺と二人になったとき
みんなには内緒ね。って
部活での目標を教えてくれた。
そんな子が志半ばに辞めるわけないと思う。
曰く、
成績不振→親が部活を禁止
てな流れらしい。
でもさ
仮に親だとしたって
だからって何で部活辞めさせんの?って思う。
青春じゃん、折角の。
少なくとも俺は
部活通していろんな経験した
嫌なことも良いことも。
机に向かってひたすらペンを動かすだけじゃ
決して学べないことを。
入部して半年でこう思うんだから、
これからも続ければ、きっともっと大きな財産になる
それを、どの面下げて「退部しなさい」なんて言ったのか
知りたくもないけど
嫌だよ
こういうとき、ほんとにベタだけど
勉強がそんなに大事なのか。って思う。
子供にいい大学に入ってもらいたいかどうか知んないけど
はっきし言って
高校生にまでなった子供に
今更
「勉強しなさい」なんて通じないと思う。
しなきゃいけないって分かってたら
とっくにしてるし、
しなきゃいけないけどしない子は
緊迫感が足りないだけだ。
んでもって
緊迫感なんてものは、教えられるより
感じ取ったほうが何万倍も自分の為になる。
やりたくなくて、やんなきゃいけなくて
やってるみけど
やっぱりやりたくないからやんなくて
でもやんなきゃどうにもなんないことが出てきて
そういう葛藤をして、乗り越えるから大人になるんじゃないんすか?
大人たちおススメの「授業」とやらで習いましたよ。
マージナルマン、境界人。
失敗して後悔して悩んで失敗して失敗して失敗して
そういう猶予が
10代後半の俺らには必要だと思うんです。
あ、やべ。
タイトルと程遠くかけ離れてしまった・・・
そしてまたネガティブな記事を長々と連ねてしまった
そうだ
ロッテリアの
抹茶あんこパイ(だっけ?)
美味しいよ∀
抹茶好きで餡子好きなら
食べなきゃ損だよ、まじで。
んじゃコメ返は後日。
ばっははーい
おはようございます。
ふぅ、あぶないあぶない。
「いやん、愛想尽かさないで♪」
に危うく悩殺されるところだった。
くそ〜女の武器を使いこないはじめたか(ぇ
ところで、「大人は嫌いだ」と言う言葉。
果たして、「大人」には自分も含まれるのかどうかと思い悩んでみる。
二十歳を過ぎた成人であることは間違いなく、『子供たち』から見て、「大人か子供か」と言えば「大人」に分類されるのだろうけれど、俺は果たして「大人」なのだろうか?
そこらの中高生よりよほど子供のようだし、すくなくとも内面は中高生のころから全く変化ないし。
高校生から見た「大人」はどんなものなのだろう?
その大人の定義では、俺は「大人」に分類されるのだろうか?
それはそれとして、勉強なんて結局したくてする勉強以外は受験くらいにしか役立たん・・・と思う。
ふぅ、あぶないあぶない。
「いやん、愛想尽かさないで♪」
に危うく悩殺されるところだった。
くそ〜女の武器を使いこないはじめたか(ぇ
ところで、「大人は嫌いだ」と言う言葉。
果たして、「大人」には自分も含まれるのかどうかと思い悩んでみる。
二十歳を過ぎた成人であることは間違いなく、『子供たち』から見て、「大人か子供か」と言えば「大人」に分類されるのだろうけれど、俺は果たして「大人」なのだろうか?
そこらの中高生よりよほど子供のようだし、すくなくとも内面は中高生のころから全く変化ないし。
高校生から見た「大人」はどんなものなのだろう?
その大人の定義では、俺は「大人」に分類されるのだろうか?
それはそれとして、勉強なんて結局したくてする勉強以外は受験くらいにしか役立たん・・・と思う。
手の内はかなり大事です。そして、難しいです。
三指はもみじ重ね(だったかな)
きちんと揃えて動かさない。
勉強と部活の両立。難しいものだと思います。
俺自身、その人の成績がどれほどのものかはわからないです。
ただ学校としては、“勉強あっての部活”が前提。
成績が悪いから部活×なんてことはよくあります。
ひどい話だとは思いますが、学生の仕事は個人の感情に関係なく勉強優先なんですね。
評価もそれだけでされてしまいますし。
でも部活やめたところで、成績伸びない人はやっぱり伸びないんですけどね。
むしろ、部活やりたいから、勉強頑張る、みたいないい循環だといいのですが。
てなわけでKOKOさん、将来文部科学省に入って世の中変えてくださいw
三指はもみじ重ね(だったかな)
きちんと揃えて動かさない。
勉強と部活の両立。難しいものだと思います。
俺自身、その人の成績がどれほどのものかはわからないです。
ただ学校としては、“勉強あっての部活”が前提。
成績が悪いから部活×なんてことはよくあります。
ひどい話だとは思いますが、学生の仕事は個人の感情に関係なく勉強優先なんですね。
評価もそれだけでされてしまいますし。
でも部活やめたところで、成績伸びない人はやっぱり伸びないんですけどね。
むしろ、部活やりたいから、勉強頑張る、みたいないい循環だといいのですが。
てなわけでKOKOさん、将来文部科学省に入って世の中変えてくださいw
大人はうちも嫌い
でも反面早く大人になりたいと思ったりね、、、
我が家は放任主義なのか
進路について口出しされないからなー
大学行こうが就職しようが自由なの
だから部活辞めさせられるってのが理解できなくてね←
でもそれぞれの家庭で全然違うからねー
いとこなんて毎日のように塾とか行ってるらしいし
うちには耐えられないけど;
でも反面早く大人になりたいと思ったりね、、、
我が家は放任主義なのか
進路について口出しされないからなー
大学行こうが就職しようが自由なの
だから部活辞めさせられるってのが理解できなくてね←
でもそれぞれの家庭で全然違うからねー
いとこなんて毎日のように塾とか行ってるらしいし
うちには耐えられないけど;
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